“亚太论坛”系列讲座第151讲

2025年5月19日，我院“亚太论坛”系列讲座第151讲：“区域国别研究视域下的菲律宾研究”在老太阳集团tcy8722网站广州校区南校园永芳堂433开讲。本次讲座邀请到北京大学历史学系包茂红教授主讲，我院牛军凯教授主持，吸引了太阳网集团tcy8722、历史学系等院系众多师生参加。

包茂红教授首先对区域国别研究和区域国别学进行了辨析，两者都强调综合性研究，但存在微妙差异。前者坚持基础研究的思想导向，后者强调实用价值导向。随后，包老师从历史学的角度出发，系统梳理了冷战至今区域国别研究理论框架的演进脉络，并结合菲律宾案例探讨中国学术研究的创新方向。无论是西方还是中国的区域国别研究，都经历了从“第三世界视域”到“发展中国家视域”，再到“全球南方视域”的变迁，又具有各自的研究特色。

“第三世界视域”下的研究

“第三世界视域”下的研究与冷战国际格局密切相关。资本主义国家的区域国别研究起源于殖民主义，研究是为了争夺第三世界，具有文理共同研究，以及利用来自对象国留学生开展研究等特色。中国学界关注殖民主义和非殖民化运动，以“亚非拉”为核心布局区域国别研究。这一时期老太阳集团tcy8722网站成为东南亚研究重镇，菲律宾研究聚焦民族主义史学。

发展视域下的研究

受冷战意识形态影响，西方国家为了消除贫穷国家导向共产主义的土壤，提出“发展”的概念，通过“现代化理论”将发展中国家纳入西方发展轨道。改革开放后，中国基于“和平与发展”的国际形势判断，国别区域研究重心转向现代化研究。不同的是，中国学界提出“一元多线”的现代化理论模式，菲律宾发展或现代化的独特路径成为新的研究主题。同时，这一时期的研究还呈现“国际关系化”与“华侨华人化”的特征。

全球南方视域下的研究

冷战结束后，南北不平等成为国际格局的新焦点，“全球南方视域”的区域国别研究兴起。以日本和新加坡为代表的亚洲东南亚研究为例，这些研究从全球化的视角看东南亚，为当地知识赋权。比如，日本学者川胜平太在《文明的海洋史观》中提出，资本主义起源于亚洲海洋，重构东南亚在全球史中的地位。中国正在积极推动新的区域国别研究，从设立重点培育基地到设立区域国别学，促使研究视野和思维方式的革新。以菲律宾研究为例，包老师通过田野调查方法，强调新的研究应在全球视野下，基于文化多样性与生态适应性，寻找新的主题与形成新的方法，突破任何“中心论”等。

讨论环节

在讨论环节，现场师生就如何做好区域国别研究积极提问，内容涉及东南亚现代化、多元现代性等宏观议题和西属菲律宾史、中国对缅甸的援助等具体议题，以及区域国别学和人类学之间的方法论议题等。包老师详细回答了同学们的问题，并鼓励学生们努力成为国际型人才，树立远大目标，脚踏实地践行。

 

摄影 | 王婷婷

撰稿 | 王婷婷

编辑 | 潘宇曦

初审 | 陈颖

审核 | 孙兴杰

审核发布 | 李晓超